祝贺2023年获奖者!

以下获奖者在9月11日星期五的“城市状态”颁奖典礼上获得了荣誉. 8, 2023.

谢谢各位老师, 我们社区的工作人员和学生成员,他们在春季提名周期与我们的EPPIIC员工分享了他们的经验. 

  • 探索-博士. 巴里Atticks
    巴里·阿提克斯为探索赢得了EVADr. 阿提克斯不断为学生创造课堂之外的机会. 每年, 他组织了包括洛杉矶和纳什维尔在内的全国最大的音乐城市的经济之旅. 他组织与包括乡村音乐协会(CMA)在内的大公司的音乐行业高管的会议。, 像ASCAP和BMI这样的表演权组织, 和克莱尔环球纳什维尔. 在参观这些设施时, 学生们在建立网络的同时也熟悉了一个新的城市. 他们还参观著名的音乐会场地,参加各种演出. 自2015年以来,他带领了8次下载澳门金沙手机版旅行. 在这些旅行中, 学生们有机会在多米尼加学校任教,并在挪威举办音乐会. 在国际旅行中, 学生们对其他文化有了更真实的理解和欣赏. 他已经发展并继续发展音乐产业下载澳门金沙手机版成为一个全面的, 创新, 受人尊敬的下载澳门金沙手机版,为学生提供很多学习机会, 成长, 探索, 和旅行. 最近,在2023年春天. 阿提克斯在他的音乐技术课程中引入了虚拟现实. VR是一种开创性的工作方式,可以在虚拟3d环境中模拟现场录音室. 他们可以磨练自己的技能,而不必在工作室里找专门的时间练习. Dr. 阿提克斯一直在寻找机会扩大自己和学生的视野. 他已经把制作音乐视频变成了一种传统,他总是在问,“我们怎样才能让它与众不同??,“从这里我们能去哪里??以及“我们可以和谁合作。?”. 现在有三个视频录制和发布, 他曾与当地的防止虐待动物协会合作,鼓励人们收养宠物, 历史悠久的石滩为当地的历史地标带来了知名度, 还有活蛇!

    Dr. 阿提克斯一直为学生提供获得“真实世界”经验的机会,并了解音乐行业的最新进展. Dr. 阿提克斯利用他在美国国内的关系.S. 并出国深造,促进学生的教育和专业发展. 他当然体现了下载澳门金沙手机版EPPIC价值观的“探索”部分.
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  • 探索——温迪·鲍尔索斯

    当温迪被要求在人力资源部门内帮助建立一个学生就业中心时, 她是人力资源部的真正负责人. 她建立了公告板,展示了学生就业的步骤,就在HR/Payroll套件的外面. 她还帮助制作了一张海报,以有趣和创造性的方式详细介绍了具体步骤. 我们之前发了一张表格, 但她的“海报”使信息更容易理解, 当以电子方式发送海报时,包括到我们网站页面的实时链接. 我们现在在培训工资单计时员时就使用这种方法,并让他们将工资单分发给每个学生工人. 除了, 她制作了一个下载澳门金沙手机版下载澳门金沙手机版学生就业过程的视频, 它为未来的学生雇员提供了一个流程概述. 这个视频可以在我们的网站薪资服务下找到. 不管温蒂参与了什么下载澳门金沙手机版, 主管培训报告, MU里程碑奖项, 或者EPPIIC奖励自己, 她彻底调查了所有途径,以寻找对员工最有回报的方法. 除了上面提到的一切, Wendy修改了整个(NEO)新员工入职培训流程, 与大学的领导和部门合作. 在COVID, 这个过程很有挑战性, 她协调所有的工作,制作视频和/或变焦会议,以保持事情的进展,并以简洁和及时的方式向我们的新员工提供所有相关信息. 许多新流程在我们回到校园后仍在发挥作用,并极大地改善了我们新员工的整个NEO流程. 温迪还负责在迪尔沃斯大楼建立我们的培训室. 也, 她一直致力于人力资源网站的清理工作,是我们在人力资源领域推行内部网的原动力, 与公众看到的互联网分开. 整体, Wendy是学校的宝贵财富,她的努力值得肯定.

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  • 探索-就业中心团队

    从许多方面来看,单独挑选一个特定的员工或部门来展示EPPIIC的价值观似乎是不公平的, 但在就业中心工作时,我每天都能看到探索的理念在这个部门得到体现. 负责学生参与的三个“手臂”:职业生涯管理, 实习和导师, 这些校园领袖不断打出全垒打. 职业生涯管理部门, 由Margo Sassaman领导, 每年进行超过60次的课堂演讲, 举办教师招聘日活动, 管理着不计其数的模拟面试, 并定期参加专业发展活动, 除了日常的学生互动提供职业建议, 职业道路探索和简历帮助让这些学生在雇主面前脱颖而出,这将对他们的未来产生影响. 导师制对MU来说是一个新事物,并且正在突飞猛进地发展.  由不知疲倦的奥黛丽·巴尔领导, 学生们越来越意识到成为导师或被指导者的可能性, 即使那些没有参加的人也会参加校园活动,并了解为什么这对成功非常重要,而不仅仅是那些参加的人, 而是与那些从共同的探索经历中成长起来的人分享地球. 实习过程最近转移到Handshake平台,Patricia Taggart负责这条手臂, 学生们受益于她坚定不移的奉献精神,她确保所有教员协调员都注意到实习机会,并与提供这些机会的雇主建立了许多新的联系. 她非常注重确保所有潜在的学生实习生都了解这个过程,以及获得实习机会的必要条件, 一旦他们的经历到位,他们会期待什么. 梅丽莎·达维, 在就业中心的掌舵人非常注重让毕业生招聘会和就业实习招聘会互动, 信息丰富的, 也反映了学生对大学毕业后的创新期望. 作为马里兰大学校园的专业代表,她的领导不仅为办公室传达的职业准备做好了准备, 但这也证明了该部门的探索性质. 这个办公室办的每一件事都是以学生的利益为中心的, 什么是学生成功的必要条件, 立即记录“我们学到了什么,如何改进”,以确保持续改进. 就业中心的工作人员兢兢业业,将诚信和专业的理念传递给所有利用他们服务的学生. 他们为探索和学生的成功所做的努力应该得到认可和赞扬.

    就业中心团队:
    Audrey Bare, Margo Sassaman, Patricia Taggart, 梅丽莎·达维

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  • 探索——保罗·希尔

    保罗•希尔, 环境健康与安全主任, 在米勒斯维尔工作了一段时间吗, 但却展示了更多的探索,让米勒斯维尔变得更好, 更安全的工作场所, 比我在校园里认识的任何人都好. 保罗在冬季中心闲逛时,我遇到了他, 自我介绍, 问我们大楼是否有应急预案. 然后他开始审查我们所拥有的,并为我们做了一些编辑. 他还创造了一个程序,当烟火, 阴霾, 或者在我们的场地使用其他条件, 这样他就能知道我们活动期间发生了什么. 保罗总是很关心安全问题,他在地图上标出了我们的大楼和急救药箱的最佳位置. 他不仅考虑了放置急救箱的最佳位置, 但他想出了一个很棒的系统,当物品被使用时可以补充它们. 我第一次见到保罗, 作为一名新员工,他在大楼里闲逛,只是看看校园里所有的大楼, 很好奇谁在里面工作,每栋楼里都发生了什么. 他问我目前有什么紧急情况下的安全协议, 亲切地看了我们的应急预案, 编辑和回顾我们之前所做的,以便在任何情况出现时制定一个更好的计划. Paul是为教职员工提供免费AED/CPR认证培训的团队的一员. 他鼓励我是一个学习的好人选,我很高兴能有这个机会! 我认为在每栋楼都安排几名教职员工参加培训是一个很好的主意,这样米勒斯维尔就可以为任何紧急情况做好准备. 保罗已经采取行动,为冬季中心提供了新的和更新的安全协议. 我想他在校园里的每一栋楼里都进行了同样深度的探索. 他为改善米勒斯维尔社区所做的服务和努力受到赞赏和注意!

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  • 探索——希瑟·罗塞尔

    自从我在这里工作以来,希瑟一直在用新的方式领导我们部门.  在我开始之前, 我们的部门完全是纸质的,我甚至不知道那是什么样子.  她不断地改进我们的流程,并把我们遇到的任何技术变化都归为己有. 所有电子日志录入系统都是希瑟设计的, 她完全控制了我们向Financial Edge会计系统的转换(包括与IT部门讨论平稳过渡)。, 她正在研究更好的奖学金分配和和解跟踪流程.  她总是未雨绸缪.  当我们开始接受ESU的工作时,她立即想看看我们如何以无纸化的方式完成整个过程,并希望最终能在我们大学的AP过程中做到这一点. 希瑟是我遇到过的最好的经理.  她总是重视别人的意见,并在创造新的流程或想法时要求反馈.  她经常与其他部门讨论我们如何才能把事情做得更好,并且总是努力确保她得到最好的结果.  她也从不把自己的成就归功于自己——她与人分享, 尽管我们都知道没有她我们做不到.  她一直在领导我们基金会的会计系统向Financial Edge过渡.  一切都尽可能地完美无缺,没有她是做不到的.  她总是能想出更好的主意, 或者让我们思考它并为之贡献力量. 开发办公室通知我们,他们将更换系统, 这就要求我们的会计软件在一个很小的周转窗口内进行更改.  希瑟用双手紧紧抓住, 创建了大量的电子表格/信息,为供应商提供过渡.  她还与IT部门的Ben合作,创建了一个流程,当我们由于法律原因无法创建连接时,将开发部门的礼物馈送到Financial Edge软件中. 希瑟很专业,总是完成每一项任务,回答你问她的任何问题.  她总是有一大堆事情要做,但从来不会因为太忙而无暇倾听我的担忧或只是做我的经理.  无论与工作有关与否,她总是一个很好的倾听者.  她把这份工作做到最好,并总是努力让她的员工尽其所能做到最好.

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  • 探索-博士. 黛博拉·塔马克洛(提名1)

    Dr. Tamakloe定期指导学生从事学术和研究活动. 例如, 黛博拉带着三个学生去加纳的学校学习, 为孩子提供课程, 探索文化,开展研究. 今年,她和我一起组织了一次意大利留学之旅,我们的14名学生在公立学校教STEAM课程, 在意大利学校从事讲习班和研究. 今年夏天,黛博拉将与一名本科生共同出席在印度举行的一个备受推崇的国际会议. 黛博拉一直从事研究和学术活动与学生在这里在PA和世界各地. 德博拉从事杰出的学术研究在本地和国际. 她让学生参与工作,并与MU各学院和国际同事合作. 她的工作扩大了MU在当地,全国和国际上的声誉. 同样的, 她将这项工作与广泛的服务结合在一起,为当地和全球的教师提供专业发展, 包括加纳和意大利的教师. 她的教学, 研究, 服务是一致的,这样她就可以在不同的学习环境中为孩子们提高教育成果和体验.  黛博拉提出了很多问题,为我们的学生和同事以及我们领域的其他人提供了进一步的求知欲. 例如, 是一个研究小组的一员,该小组为意大利教师提供专业发展,并与他们的学校主管一起进行研究. 她温和而专业地推动了这项研究, 服务, 通过提出“好问题”来帮助我们超越自己的期望. 同样的, 她扩展了与文化响应式教学相关的学习通用设计的概念, 和STEAM(科学), 工程, 艺术, 和数学)课程. 通过这项工作,她激发了我们学生的求知欲, 我们的同事(包括国际上的和MU的)和我们自己. 黛博拉与一名本科生进行了研究,并将于今年夏天在印度展示他们的研究成果,并可能在一本备受推崇的同行评审期刊上发表这项研究成果. 黛博拉将探索的品质带到她在MU和我们社区做出的每一项贡献. 她绝对是一位超前的思想家和革新者.

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  • 探索-博士. 黛博拉·塔马克洛(提名2)

    Dr. 黛博拉·塔马克洛(黛博拉Tamakloe)一直在研究改进教学法的新方法. 当正能量基金成立的时候, 她联系了一家幼儿园预备学习中心,想知道如何通过花园课程和户外学习中心来支持他们. Dr. Tamakloe是赠款的接受者之一,该赠款包括至少30名学生,研究花园课程如何提高可持续性,改善早期学习中心儿童的学习,同时丰富职前教师的学习. 这个下载澳门金沙手机版使被安排在K-prep的MU学生受益, 改善校友会的关系, 米勒斯维尔制造演示, 并指导其中三名学生在《下载澳门金沙手机版》杂志上共同发表他们的作品.  Dr. Tamakloe通过与她的同事合作,招募和培训学生成为两个合作下载澳门金沙手机版的研究助理,即全球冠军下载澳门金沙手机版和迷宫下载澳门金沙手机版,为他们提供未来职业生涯所需的技能,从而丰富了学生的经验. Dr. 塔马克洛很专注,总是把问题转化为机会.  当EMEE部门从一个主要的顶点经验转换到另一个(教师工作样本到行动研究), 她认为,为实习教师创造一个场所,不仅可以在课堂上研究他们的实践问题,还可以在会议上传播他们的研究成果,这将是有益的. Dr. 塔马克洛很快向警局提出了这个想法, 得到了他们的祝福, 并共同举办了年度行动研究会议. 在最初的几年里,她获得了一些资助,如正能量和社区参与资助,以维持会议. 这使一百多名实习教师受益, 磨练了教师的实践, 加强与地区教师的伙伴关系, 并将使更多的学生教师受益. 另一个具有前瞻性的想法是. Tamakloe通过将学生纳入海外学习旅行等高影响力的实践活动,扩大了MU学生的经验, 创意下载澳门金沙手机版, 以及当地的会议演讲, 区域, 与国际. 她参加了PA-Name会议, PASSHE联盟, 与几名MU学生共同举办教师教育会议,同时与来自不同专业的学生合作,在加纳开展培训和专业发展下载澳门金沙手机版. Dr. Tamakloe撰写并提交了几份IRB提案,以在几个领域进行研究,这些领域对包容性实践的文献做出了贡献. 她的研究旨在了解特殊教育中不成比例的问题,以及如何通过包容性实践来解决这个问题. 她对特殊教育领域的贡献和她的研究成果为她赢得了30多个同行评议的会议报告,并在高影响力媒体上发表了10多个同行评议的出版物. Dr. 黛博拉Tamakloe与MU的学生和同事合作进行了一项研究,并在《下载澳门金沙手机版》中与学生共同发表了三篇同行评议的期刊, 卓越教育杂志, 和engage for Change Journal. 她还与她的学生合作了一个辅助技术下载澳门金沙手机版,该下载澳门金沙手机版旨在为一个吸引MU教师和管理人员的展览设计低技术辅助技术设备, 本区教师, 和MU学生. 这些设备被捐赠给IU13的学生,他们迫切需要辅助技术设备,帮助他们像正常发展的同龄人一样学习课程. Dr. Tamakloe是一位受人尊敬的同事,她通过与学生合作进行研究并通过出版物和会议出席传播结果,支持EPPIIC探索的价值. 她通过创造培养文化反应能力和求知欲的环境,为我们的学生扩大了机会. 我热情地提名她为EPPIC价值奖候选人.

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  • 探索-卫海姆护理学院团队

    魏海姆护理学院的教师积极主动地为学生提供高质量和全面的教育.  去年, 教师们认为,换一个不同的认证机构将极大地有利于我们的学生,因为他们可以确保继续获得广泛的课程.  尽管转换到一个新的认证机构需要大量的工作, 该学院在不到15个月的时间里获得了预认证资格,并成功地进行了一次实地考察, 从而确保认证地位不失效.  魏海姆护理学院的教师积极寻求推动学院和大学向前发展的方法.  目前, 学院致力于与学术合作伙伴合作,以显著增加其研究生课程的规模.  学院正在积极探索确保教学质量的方法,同时也满足消费者对速成课程的需求.   教师们致力于在整个夏季和其他大学假期工作,以确保下载澳门金沙手机版扩展的成功.  环境健康方面的必修课程与其他护理下载澳门金沙手机版相比是非常独特的.  2022年秋季, the National League for Nursing issued their first white paper calling for incorporation of environmental health into 护理 curricula; however, 十多年来,这些概念一直是MU护理课程不可或缺的一部分-展示了教师的进步和前瞻性思维.  最近,该学院创建并推出了一个创新的在线远程医疗证书课程.  这个程序, 对任何学科开放, 是PASSHE系统中唯一一款此类产品,并满足医疗保健行业明确且不断增长的需求.  护理学院体现了求知欲的精神——以研究和循证实践的原则为指导, 护理学院不断寻求改善学生的经验和我们的学生的成果.   除了上述的课程创新之外, 教员们最近还提出了增加另一个MSN课程的建议, 这是护理信息学.  认识到不断变化的医疗保健环境, 教师们继续开发下载澳门金沙手机版, 证书, 并跟踪解决医疗保健社区的需求. MU的护理专业只招收非传统的学生, 我们的大多数学生都在网上学习.  虽然我们可能没有那么多“传统”的师生研究下载澳门金沙手机版, 我们很高兴有高度联系和参与的学生.  在我们最近的DNP毕业生中, 6名毕业生中有3名与教师合作,他们的学术下载澳门金沙手机版和其他学术著作发表在同行评审的期刊上.  每年春天,教师与我们的每个MSN学生一起开发他们的研究生毕业下载澳门金沙手机版.  这些下载澳门金沙手机版将在我们的年度奖学金研讨会上以海报和讲台的形式展示.  进一步, 教师与众多当地医疗机构和当地学区合作,为各级学生创造和支持高质量的基于实践的学习机会.  魏海姆护理学院的教师致力于学生的成功.  通过将我们的使命和愿景与大学的使命和愿景保持一致,并精心制定我们的年度学校目标,以支持大学的战略计划, 我们相信我们提供最佳的学习环境,让我们的学生茁壮成长.  不仅仅是作为教育者, 护理学院在支持学生的过程中秉承倡导的核心价值. 

    魏海姆护理学院团队:
    蕾切尔·格雷博士. Teresa Hartmann, Melissa Kober, Dr. 凯利·库恩斯博士. 道恩·兰伯特博士. 凯莉·明特博士. 珍妮·莫恩博士. 苏珊·莫耶博士. 凯利Rotondo

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  • 专业精神- AEST教师团队

    在2020/2021学年的秋季,MU教师可以选择面对面授课或通过在线形式的远程学习授课. COVID疫苗尚未开发出来,大流行正在整个地区肆虐. 这些情况使得所有教员都很难做出决定, 尤其是对于那些在AEST部门工作的人, 自系里成立以来,实践学习一直是最重要的教学策略.  面对这个艰难的决定, 早在面对面教学成为常态之前,几乎整个系就决定恢复面对面教学. 通过动手实验为基础的学习经验提供高质量教学的承诺被认为太重要了,不能放弃, 即使教职员工的个人健康受到威胁. 讲座和考试可以通过远程学习进行, 但AEST课程的实验部分是面对面教授的.  我一直都知道我们有一支优秀的师资队伍, 但我非常钦佩那些在我们近代史上如此困难的时期,为了给学生提供高质量的教育体验而选择把自己的健康置于危险之中的人.  我认为我的解释展示了教员们在COVID - 19大流行期间所表现出的巨大自豪感.  教师们在为学生提供他们所能提供的最真实的教学体验的同时,坚持制度流程和程序.

    师资队伍:
    Dr. 贝蒂-乔·鲍尔斯博士. Sharon Brusic, Cindy English,博士. 约翰·霍杰里博士. 亚历克斯·约翰逊博士. Mehdi Khalighi博士. Len Litowitz博士. Jack Ogutu, Donna Painter, Dr. 马克·斯奈德博士. 斯科特·华纳博士. 约翰•赖特

     

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  • 专业精神——乔治·恰罗基

    在最好的情况下,提供健壮且安全的网络服务可能是一项挑战, 尤其是考虑到所有利益相关者的个性.  George果断而有效地维护着一个安全且功能强大的网络, 同时拒绝妥协自己的标准, 但同时也要尊重所有相关的利益相关者. 乔治总是不遗余力地帮助队友, 还有其他球队的球员, 甚至是终端用户, 最终目标是为整个校园社区提供优质的网络和系统服务. George极具创新精神,不断引入新技术和新实践.  这是基于无数小时的研究和测试.  他通常是第一个知道如何使用一个新的工具或系统,甚至在我们采用它之前.  除了他的研究,他也在继续他的教育攻读MBA. 这最好地反映在George的要求中,即我们遵循网络和系统的最佳实践.  他努力管理好我们的预算,通过精简我们的硬件和软件系统,有效地为学校节省了数十万美元, 同时维护安全和敏捷的环境. 他改变了我们购物的方式,让我们以更有道德、更负责任的方式购物. 乔治总是在场.  他从头到尾跟踪/管理下载澳门金沙手机版.  如果下载澳门金沙手机版有困难, 乔治接受了他那份责任, 并鼓励团队成员回到正轨.  乔治也庆祝团队的成功,并表扬那些帮助成功的人. George is extremely humble; I believe he gets more pride from seeing the team succeed than he does from his own, 个人成功. 事实上,我敢肯定,如果他知道自己被提名了,他会很尴尬的. 他表现出的尊重来自于他的管理风格.  他愿意倾听.  作为团队成员, 我觉得我可以表达我的意见并提供方向, 即使这可能与乔治的意见相冲突.  即使他不同意我的意见,我也觉得自己受到了尊重和欣赏.

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  • 专业-博士. 大卫DiRusso

    我记得的一个例子是在他下载澳门金沙手机版需要和欲望的演讲中, 学期的开始阶段, 他从幻灯片上举了一个例子.  这个特别的幻灯片上有一辆非常昂贵的高端汽车.  Dr. 迪鲁索继续解释说,资源是一个人是否能同时拥有需求和欲望的一个因素.  他的解释很中肯.  There were no derogatory or negative explanations provided; he provided an optimistic approach. 听Dr. DiRusso的讲座, 他不断地解释他在ppt演示中编写的笔记.  这种技术对于通过远程学习来记住所教的内容是完全有利的. 与Dr对应时. 迪鲁索通过电子邮件表示,他的道德决策细节已经到了极限.  Dr. 迪鲁索用一种乐观的方式与他的学生交流.   读他每周的指示时,从他的废话中可以听到他的热情.  我可以看出他喜欢他所做的,并与全班分享他的知识. Dr. 迪鲁索希望每个学生都能出类拔萃,并实现自己的目标. Dr. 迪鲁索是我的学术顾问,也是我的市场营销教授.  他讲课非常注重细节, 根据他的任务要求计算, 还有讨论线程.  The discussion threads are the best; he provides a brief on the weekly topic (provides the class some thoughts) then finishes up with multiple 问题 to be answered.  并不是每个人学习和保存数据的方式都一样. 迪鲁索知道如何引导资源,以便学习和保留所教的内容.  我还注意到另一件事. DiRusso是一周开始的反馈线索,特别是在一个巨大的测试之后.  他不会把全班隔离开来,而是作为一个整体来和我们交流.  例如, 在一场大考之后, 他提供了一个平均的班级成绩,不指出谁做得不好或谁是班上最好的成绩.

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  • 专业精神——格雷戈里·弗里德兰

    而格雷格是知识的源泉, 他倾听周围人的想法,在确定答案之前考虑他们的意见和想法. 当一个问题更适合问同事或下属时, 他把它委托给适当的人.  自从上任以来, 格雷格每天都沉浸在阅读大量报纸中, 杂志, 网站, 下载澳门金沙手机版交流的博客和播客, 市场营销, 招生和高等教育. 他已经成为整个校园的信息源泉,并对最佳实践有自己的见解.  道德行为是通过诚实表现出来的, 人际关系中的公平与公正, 专业和学术关系. 格雷格确保以诚实和公平的方式做出艰难的决定,尊重尊严, 个人和群体的多样性和权利. 他不会在真空中做决定,而是考虑如何做对大多数人最有利.  在米勒斯维尔的校园里,没有人比格雷格·弗里德兰更努力了. 他很早就到,去淘报纸, 网站, 广播和电视,并与同事分享信息. 他会迅速赞扬其他人的行为,并让更广泛的团队知道胜利. 他使用个人社交媒体账户来宣传学生们的成就, 下载澳门金沙手机版的教职员工.  格雷格生活和呼吸着米勒斯维尔的EPPIIC价值观. 他的道德准则帮助他判断行为和决策的对错.

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  • 专业-博士. 杰森Petula

    在新冠肺炎疫情发生后,领导了第一个海外留学下载澳门金沙手机版,体现了思想的成熟, 那是在2022年冬奥会期间.  该方案适应了不断变化的流行病法规(例如.g.(测试要求)通过三个国家(丹麦、爱沙尼亚和瑞典).  下载澳门金沙手机版参与者在欧米克隆新冠病毒变种最严重的时候抵达欧洲. 各国正在采取重大措施,从限制入境(e.g.(我们获得了进入瑞典的特别许可)或公共场所关闭.  我是一名科学、技术、工程和数学(STEM)教师教育工作者.  我也是下载澳门金沙手机版的代表,与瑞典的一个大型学校系统建立了重要的合作关系.  我定期为大学的教师候选人在瑞典的这些合作学校进行出国留学下载澳门金沙手机版.  像这样, 当大流行开始时, 我利用这个机会学习瑞典语, 正如(截至今天)所证明的那样,在多邻国连续430天, 宾夕法尼亚大学斯堪地那维亚系一位教员的私人辅导, 通过美国瑞典历史博物馆(最近)学习五门瑞典语课程, 中间(四).  对斯堪的纳维亚文化和语言的了解使我能够在实习期间更好地服务于教师候选人, 上文和下文所述, 2022年冬季.

    使用欧内斯特·沙克尔顿耐力探险中的一个著名策略, 极地探险英雄时代著名的南极探险队, 我有策略地在教师候选人之间分配责任,使他们的注意力从糟糕的环境和下载澳门金沙手机版的目的上转移开.e.教学实习.  一些学生在下载澳门金沙手机版的瑞典站期间感染了COVID.  一些寄宿家庭在下载澳门金沙手机版期间感染了COVID, 导致意外的隔离要求, 虽然这些可怕的情况打乱了计划中的实习, it did not eliminate the fuller experience or detract from the teacher ethic 'what is in the best interests of the children'; hence, 候选人提供了引人入胜的单元,瑞典学生仍然在学习的过程中. 这是我关注的中心, 尊重职业道德吗, 还有米勒斯维尔的EPPIIC价值观,我在旅途中为教师候选人服务. 在2021年12月,直到离开的那一天,整个留学计划都是不确定的.  例如, 前一个冬天, 不允许旅行, 但我们通过将时钟调整到瑞典时间(相差6小时)远程完成了这个节目。.  因此,2022年冬季的这批学生有动力去旅行,并致力于我们计划在瑞典教授的学生.  我对我所照顾的大学生有一个承诺, 他们中的大多数人都是第一次有国际经验.  取消课程将导致学员损失课程费用, 失去了完成实习的机会, 教师候选人综合STEM教育方法(ISEM)辅修课程的顶点课程是哪门.  与校长合作, 和实习学校的合作老师, 决定勇往直前.   最后,所有参加课程的学生都以优异的成绩完成了实习.  教育与人类服务学院院长特别表扬了两名在该领域表现出色的学生.  这所瑞典学校的校长向几名学生提供了工作机会,其中一名学生目前与另外两名下载澳门金沙手机版校友一起在该校工作. 在预备学校的最后一天, 我们开了一个汇报会议(那些通过Zoom远程加入的).  在会议上, 学生们反思并分享了他们在旅途中对下载澳门金沙手机版EPPIIC价值观的体验.  学校校长提到了专业精神,这也许可以解释为什么他和他所代表的学校制度, 每年春天都会来下载澳门金沙手机版招聘教师候选人.  我们是美国唯一一所被国际英语学院聘用的大学,因为他们认为我们的教师候选人的质量是世界级的. 领导一个正常的留学下载澳门金沙手机版需要很大的个人责任感和责任感.  尽管有可观的意外费用,如隔离酒店、COVID检测、护理药物等., the teacher candidates did not incur any additional expenses and even had unexpected expenses reimbursed; this was only possible 通过 协作 and knowledge of 瑞典, 我很自豪能做到这一点.  我很自豪我对学生的未来产生了这样的影响. 2022年的留学之旅对流程和程序的理解和执行要求前所未有, 从一套应急计划开始,我们作为一个群体可以预测尽可能多的情况.  我们合作制定了应急计划,并付诸实施.  因为我对不可预见的情况的理解和为它们做计划的能力, 这次旅行没有超出预算.   与教育与人类服务学院合作, 以及国际下载澳门金沙手机版和服务办公室, 以及下载澳门金沙手机版的其他部门, 与国际恩格尔斯卡协会的伙伴关系经受住了大流行病的破坏.  几十名下载澳门金沙手机版的教师候选人已经在IES学校开始了他们的职业生涯.  超过75名MU教师候选人参加了IES学校的海外学习下载澳门金沙手机版.  我们目前在瑞典有一名学生教师(中学数学),另外五(5)名学生教师计划在2023年秋季学期在瑞典任教.  同样的实习, 上面描述的, 定于2024年冬季, 哪一个已经登记满了.  下载澳门金沙手机版/恩格尔斯卡国际学院的合作伙伴关系已经成为我们教师教育下载澳门金沙手机版的一个杰出下载澳门金沙手机版.

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  • 专业-博士. A. 妮可Pfannenstiel

    Dr. Pfannenstiel博士不仅是研究生协调员,也是研究生导师. Pfannenstiel也一直是一个非凡的专业大学公民和专业的学术. Dr. Pfannenstiel确保她的研究生, 本科生也一样, 了解专业学术是什么. 对于研究生来说,很明显,博士. Pfannenstiel不仅是一位教授,她还参与了专业水平的研究, 这对她所有的研究生来说都很明显. 作为过去的GA和现在的学生道德是博士的基础. Pfannenstiel的研究方案和她的教学方式. 是什么造就了一个好公民,是什么造就了一个好的社交媒体公民,是什么造就了一个好的大学公民? 所有这些问题都是Dr. Pfannenstiel的教学法和研究. Dr. Pfannenstiel不仅为研究生为她所做的工作感到自豪, 但她确实为自己的工作感到自豪,这在她的研究和所有课程中都表现出来. 即使学生不如专业博士. Pfannenstiel总是倾听并提供建议,并转移许多不良行为问题. 当我想到一个好的大学公民和一个好的学者,我想到的是Dr. A. 妮可Pfannenstiel博士.D.

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  • 职业精神——托尼娅·派尔斯

    Tonya在MU担任计算机科学和生物学的行政助理. 当谈到质量和她投入的努力时,Tonya的工作是超越的. 此外,她总是很友好,乐观,专业,非常努力工作.

    当她为生物学订购物品时, 例如Biorad公司的凝胶缓冲液, 订单是延期订购的, 她总是跟进公司,以确定订单是否在路上,什么时候会到达. 当我把装有生物样本的包裹送到一家公司进行处理时, 她帮我找包装材料, 与帕尔默的收货处安排领取包裹,有时自己把包裹送到帕尔默大楼. 她对会计非常了解,对这项工作有丰富的经验. 她也很友好,善良,专业和富有同情心. 她是一名出色的员工,在专业范畴之外,她是一个了不起的人. 汤娅总能学到工作上的新东西,前任. 当新的订购系统可用时,她会参加培训. 坦雅是个很有道德的人. 她总是确保与我们合作的公司及时获得报酬,并确保账目平衡. 她总是确保费用被记入正确的账户. 汤娅工作很努力, 当她能帮助别人时,她总是很高兴, 例如, 正如我上面提到的, 她帮我把研究材料打包,并按时送到公司. 这其实不是她的工作,但她想帮忙,确保我的工作成功. 她也非常有条理, 这样每当我需要下载澳门金沙手机版订单或账户的信息时, 她总是能给我答案. 她为自己的工作和帮助别人的工作感到自豪. 坦雅是一个很有礼貌的人. 有时她不得不与那些不容易相处的公司代表和会计打交道, 但她总是彬彬有礼, 尊重和专业. 例如, 现在她正在帮我支付一家公司为我做的一些工作, 但是他们的会计没有给我们发发票. 她给他们发了非常礼貌的提醒,她在电话里总是很友好. 汤娅是一位出色的员工. 没有她,我的研究真的会很困难,系里的其他教授也一样. 她帮助订单、会计和整体行政支持顺利进行.

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  • 专业-过去 & 当前核心领导层

    BACKGROUND

    C.O.R.E. -核心办公室代表和高管-由艾比 Gabner和凯西 Nazarenus创立.  此后,两人都将监督该小组的责任移交给了利兹·汤普森和琳达·梅林格.  CORE为自愿参加该小组的行政工作人员提供季度专业发展/网络会议, 同时还主持了微软Office团队聊天,进行一般交流, 解决问题, 资源共享, 网络, 等.  除了, 从CORE诞生的是行政专业人员指导计划, 2022年9月,为有兴趣进一步了解该机构及其角色的学员提供了一个新的机会.

    促进自己的知识和能力的活动

    不仅是艾比, 凯西, 莉兹和琳达自愿创建并不断发展这个跨越部门的专业人士网络,以进一步拓展他们自己的知识, 技能和能力, 但这样做为这个群体的成员提供了一个千载难逢的机会来做同样的事情.  季度会议在早餐或午餐时间举行.  这些会议为与会者提供了各种各样的内容, 从了解更多校园部门(移民教育)介绍了他们的编程概述, 学生事务处向参加者介绍支持学生的最佳方法, 和IT讨论了打印机转换)和资源, 到技能培养(最新的商务写作系列).  作为小组的合作伙伴,我目睹了协作(一个成员创建了一个资源列表,用于新管理专业人员的入职,并与CORE的其他成员共享,以减少决定谁与谁联系的时间和挫败感——关键, 系统下载澳门金沙手机版, 房间安排, 等.)是值得的。, 开发的编程和沟通渠道更好地装备了我们的团队,以支持学生的成功——以及彼此之间的成功. 当工作量大的时候,这种对日常工作的自愿补充很容易被搁置, 但以前凯西和艾比,现在莉兹和琳达继续确保定期会议的主持,并提供高质量的节目.  他们会评估哪些进展顺利,以及在未来的会议中可能做得不一样的地方,以确保他们为参与者提供最好的服务, 以及整个大学. 我目睹了下载澳门金沙手机版该组织运作预算发展的讨论, 希望按照公共资金使用政策规定的允许费用的程序进行操作.  他们在做计划时尊重地考虑日程安排.  他们撒了一张大网,包括任何可以从该组织提供的服务中受益的人.  他们在MS Office团队聊天中分享知识, 例如如何正确回收打印机墨盒, 如何查询报告中选择的姓名,以确保学生满意, 校园公证人名单, 申请人旅游政策详情, 还有更多!  财政责任是CORE的优先事项.  我见过一些不再需要的资源通过办公室的“庭院拍卖”共享,以及亚马逊没有及时交付订单时提供的应急用品. 每当我在CORE的MS Office Teams聊天弹出窗口上看到聊天消息时, 我很高兴看到各部门之间的沟通.  我们经常听到“筒仓”的说法, 这个组织已经并将继续做着巨大的工作,为我们的社区提供一个蓬勃发展的结构.  因为他们对专业的承诺, 艾比, 凯西, 利兹和琳达不仅为她们的发展铺平了道路,也为所有核心成员的成长铺平了道路.

    过去的 & 当前核心领导层
    Linda Mellinger, 凯西 Nazarenus, Liz Thompson

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  • 专业——凯拉·兰金 & 格雷格黑

    格雷格黑 & 凯拉·兰金赢得职业EVA凯拉做行政助理才几年, 然而,她表现出了经验丰富的专业人士的专业素质.  她对承包商和销售人员的客户服务技巧堪称典范.  她与全体教员保持着经常的联系, 学生, 和其他员工, 让他们了解工作下载澳门金沙手机版, 进度报告, 特殊情况需要解决.  她是第一个问自己如何帮助别人或解决问题的人.  她经常一边打电子邮件,一边接电话,同时还在指导一个承包商——她的脸上总是带着微笑.  她是我们的内部技术支持, 关键的门将, 范代替品, 会议制造商, 变焦连接, 创造蓝图的天才,他还会制定和分配工作指令,并尊重和尊重每个人. 凯拉特别喜欢为不寻常的问题找到创造性的解决方案,比如她用食物引诱天鹅离开荷兰,这样学生们就可以离开大楼,为它们找到一个家,当它们需要被转移到池塘修复时.  她还服务于安全委员会和MUBA等团体.

    格雷格是一位经验丰富的专业人士,他的行为也体现了这一点.  他也是一个非常忙碌的人.  他设法回复电子邮件和电话, 参加会议, 评估下载澳门金沙手机版和管理设施主管,同时应对承包商和员工似乎持续不断的下载澳门金沙手机版.  格雷格是我们的授权人, 钱找到了, 建议给, 人员裁判, 解决方案的谈判, 羽毛平滑的圣人,可以根据需要严厉或幽默, 但他总是表现出专业和善良与他打交道的每一个人. 

    格雷格最擅长的一件事就是与父母沟通.  大多数情况下,当家长联系他时,是因为他们的学生在宿舍里有问题.  格雷格很快就给家长回了电话或电子邮件, 尽他所能提供信息, 认真倾听所有的关注,并提供最好的解决方案.  然后,他在维修过程中与工作人员保持联系,这样他就可以不断地向家长更新进度和状况.  简而言之,他以自己(作为父母)希望被对待的方式对待每一位父母!

    Greg还发现了一些创造性的方法来改善MU校园,比如在克利伯体育场的员工招聘日志愿代表MU, 在地面部门人手不足的情况下,成立了“割草机大队”(允许员工在正常工作时间以外使用推式割草机割小而难以到达的草地), 在去帕尔默与夜班员工见面时,他还会定期在克里克路上捡垃圾.   凯拉目前正在攻读工商管理学士学位.  她的第一堂课, 虽然不是真正的商务舱, 是下载澳门金沙手机版应急管理的介绍, 这对她的职位非常有利,因为校园设施通常是下雪时的第一线行动, 水, 以及MU的风力下载澳门金沙手机版

    Greg担任物理设备管理员协会(KAPPA) Keystone分会和物理设备管理员协会(ERAPPA)东部地区分会的下载澳门金沙手机版开发总监。.  这两个专业协会每年都会为整个州和东海岸的设施管理人员举办会议.  Greg采访透视演讲者, 协助选择演讲者, 并在每次会议中担任被选中的演讲者的主持人. 

     他们对待所有承包商, 以同样友好的专业态度对待学生和员工, 倾听他人的担忧, 提出解决方案,把每个人都当作邻居!  凯拉和格雷格虽然雄心勃勃,但他们既谦逊又慷慨. 

    凯拉明白,保密和/或幽默往往是处理部门情况的关键,她愿意在问题上听从格雷格的领导.

    很难决定凯拉和格雷格最适合哪一类.  两者都表现出所有epiic价值观的许多品质.  观察这两个人在一起的表现,你很快就会意识到他们是一个伟大的团队!  他们探索独特情况下的替代解决方案.  They are Inclusive; treating the vast array of personalities, 兴趣和能力构成了尊重和微笑的设施.  很明显,他们有一颗公共使命的心,他们愿意多走一英里, 有时超出了他们的工作范围, 对于大学来说.  他们表现出正直和同情心,努力做到始终公正, 给予同等的帮助和考虑,尽自己所能尽快满足校园的需求.  在我看来,所有这些品质结合起来,就是专业精神的缩影.  凯拉将继续成长和提高她的技能,而格雷格将继续完善那些让他在职业生涯中取得进步的良好品质.  两人都是MU的资产,他们的个人优点和努力值得肯定!

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  • 专业-博士. 凯萨琳以下两

    Dr. Schreiber在校园内外的环境可持续性方面都发挥了重要作用. 这些角色通常需要领导能力和组织能力的结合, 有效的, 恭敬的沟通技巧, 研究和教学技能, 创造性思维, 建议技巧, 如下图所示. 选择这些活动是为了使国家、州、地区、城市和校园社区受益. 最富有成效的结果来自谨慎, 礼貌的听和说, 并提供一种有序的、尊重的交流方式. Dr. Schreiber定期参加国际、国家、地区和地方会议和研讨会.  最近的数据如下所示. 被提名人认真倾听教学和建议中的问题和问题. 她反应迅速, 还有她不知道问题答案的地方, 她能迅速找到问题的答案. 在组织场合,她遵循轮流发言的规则. 友好和倾听, 作为尊重的一部分, 能让你朝着成功的方向大步迈进吗.

    会议及会议

    • 第五届世界大学可持续发展研讨会:培养未来的可持续发展领导者.
    • 美国地理学家协会年会
    • 国家科学与环境委员会/缩减2021在线会议:从研究到行动:压力下的地球的科学和解决方案
    • 宾夕法尼亚州地理学会虚拟年会.

    例子研讨会

    • 世界资源研究所:系统变化实验室 & 气候观察:跟踪气候进展培训.
    • 美国全球变化研究与研究计划:下载澳门金沙手机版USGCRP新十年战略计划(2022-2031)的讨论
    • 世界资源研究所:保持1.5 C活着:回应IPCC减缓气候变化报告
    • 世界资源研究所. 气候行动状况

    这些和其他教育活动的成果包括:地理专业新增可持续发展选项, 可持续发展的新课程, 以及现有课程的进步.

    其他活动

    • 下载澳门金沙手机版代表, passshe可持续发展专责小组, 2020年秋季至今. 在全系统校园的通识教育中推广可持续发展教育. 致力于建设更可持续的校园设施,包括跨多个校园的电力购买协议.
    • 带领MU达到校园碳中和的要求. 研究/教需求, 研究/教授/评估缓解策略, 制定气候行动计划的战略. 主持3次气候行动计划的教师研讨会. 开始在夜间关闭校园暖通空调系统,为校园带来了显著的成本和碳排放减少. “关掉Led灯”倡议,提倡关掉教室里不用的电子设备和灯. 校园气候教育的倡议. 委员会的气候行动计划获得了“第二自然”跨部门合作气候领导力荣誉奖.
    • 大学校园可持续发展委员会委员. 2009年至今.
    • Lititz Run Watershed Alliance成员,2019年9月至今.

    被提名人为校园和社区的课程和学生活动选择内容,这些内容将为社区提供所需的好处,并向学生展示社区服务的价值. 被提名人在沟通时很小心, 精心策划课程材料和活动,为所有积极的结果.  为了表现对出色工作的自豪感,办公室里挂上了奖状, 更有热情继续为教育和服务的可持续发展而努力.

    课外学生环境教育工作:班级本地流健康评估,结果可在线提供给地球回声. 地球日教育活动. 流清理. 校园园艺及供校园橱柜使用的产品. 校园气候守夜活动,以提高对气候变化的认识和政治行动.

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  • 专业-博士. 伊丽莎白Thyrum

    Dr. Thyrum从一位长期深受爱戴的校园领袖,Dr. 丹尼斯·唐尼.  她以低调的领导风格巧妙地建立了荣誉学院的基础, 有爱心的, 并且专业胜任.  她悄悄地将荣誉学院推向了新的高度,并对她的学生产生了巨大的积极影响.  她在所有行动中都表现出高度的专业精神. Dr. Thyrum为荣誉学院树立了良好的基调,树立了专业精神的典范. 她关心和热情她的学生和下载澳门金沙手机版,是一个大师级的合作者.  她是那种不张扬、以温和的方式取得巨大成就的同事的典型. 她擅长在组织体系内工作,确保她的下载澳门金沙手机版蓬勃发展,同时经常说“请”和“谢谢”.  她的学生尊敬和钦佩她坚定的领导. Dr. 在过去的几年里,作为荣誉学院的院长,Thyrum表现出了非凡的奉献精神和专业精神.  她孜孜不倦地为这个下载澳门金沙手机版和她的学生们奔走,从他们到校的那一天到毕业的那一天. 荣誉学院在留住和毕业学生方面的优异成绩是显而易见的. 今年5月,荣誉学院创纪录的42名毕业生的故事,要从他的故事说起. Thyrum的领导力和奉献精神.

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  • 公共使命-希瑟·福格尔

    自从海瑟加入我们系以来,她每年都自愿为科学奥林匹克竞赛组织和运营一项活动. 在某种背景下, 在科学奥林匹克竞赛期间,我们有数百名中学生和高中生在MU参加与stem相关的活动.

    自从加入我们部门以来,希瑟每年都自愿为暑期科学培训计划(SSTP)建立和运营一个活动. 在某种背景下, 在SSTP期间,我们有多达48名中学生和高中生在MU参加了与STEM相关的研讨会.

    希瑟为普通生物学、生物学导论和细胞建立了实验室 & 发育生物学. 她总是出类拔萃! 她做了一些改变,为系里节省了资金,可以通过为学生购买和增加资源来改善实验室.

    希瑟为这个部门修理了许多仪器! 当我的实验室里有东西坏了或者不能工作的时候, 我的研究生们说:“让我们去和教授谈谈. “她会知道该怎么做的. 希瑟非常足智多谋,这对教师有帮助,最终也对学生有帮助. 希瑟人很好! 也, 她从不评判别人, 她有效地沟通,以确保每个人都满意. 她对我们系、学院和科学界都是不可或缺的.

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  • 公众使命-博士. 詹妮弗·弗兰克

    Dr. 弗兰克是一位模范的社区研究人员,他的工作不仅回应了我们不断增长的地区的需求, 城市, 以及大都市地区,但她积极主动地发现未被满足的紧急需求.  例如,通过她的教学. 弗兰克让她的学生参与体验式学习,让她的学生感受和体验兰开斯特人必须如何识别资源来满足他们的基本需求, 通过, 例如, 去Quarryville的BB's杂货店实地考察. 此外,博士. 弗兰克深入参与了该中心,以响应米勒斯维尔学生和米勒斯维尔社区对食物的需求.  通过她的研究, 它总是以社区为中心,包括学生研究助理和当地机构, Dr. 弗兰克研究了应对孤独的创新策略, 或者如何改善与使用地区服务机构的社区成员的关系. 通过博士的努力. 弗兰克, 米勒斯维尔的学生们为更广泛的社会有意义的参与做好了充分的准备,因为她通过教学活动让他们融入社会. 她的学生对她的课程的反思表明,他们受到了她的课程的影响,不仅理解了需求背后的数据,而且通过体验活动感受到了这一点,使他们准备好积极影响更广泛的社会. 通过她一贯的招募和使用学生作为研究助理. 弗兰克为学生的米勒斯维尔优质教育增加了价值.  这些学生有课外活动来帮助他们保持记忆力,也为他们的职业生涯甚至更高的学位做准备. Dr. 无论是作为正式的指导老师还是在她的课程中,弗兰克都与她的学生保持着密切的联系.  她积极主动地帮助学生应对挑战, 所以他们的教育不会中断,花费学生的时间和金钱. Dr. 弗兰克是城市生活垃圾招生委员会的成员, 我观察到她为那些可能准备好接受研究生教育,但可能在本科阶段经历了一些成绩挑战的学生进行思考和倡导.

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  • 公共使命——戴安娜·加伯

    戴安娜是数学系的兼职教员. 她超出了她在MU所要求的时间,并在APSCUF委员会任职. 她花很多额外的时间一对一地帮助那些在数学上有困难的学生. 她担任高中数学竞赛的联合主席,并在需要时担任志愿者. 正如我提到的, 戴安娜花了很多时间帮助我们的学生在PSSI下载澳门金沙手机版和其他努力与数学概念. 她在APSCUF任职,并试图指导我们的大学做出最适合所有学生的决定. 戴安娜能够与各种能力的学生一起工作,并寻求满足他们需求的方法,使他们能够成功. 戴安娜对MU的学生、教师和工作人员的关爱让我感到惊讶. 她总是超越学生的需求,付出自己的时间. 为了确保学生理解数学概念,她在课后保持良好的状态. 她通过每年举办的高中数学竞赛向公众推广MU,这是一项优秀的招生活动. 我想不出还有谁比她更应该受到表彰了.

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  • 公众使命-博士. 大卫欧文

    Dr. 欧文经常下载澳门金沙手机版东南亚国家和社区,帮助他们提高生活水平. 他甚至在其他国家教书! 在整个学期中. 欧文给出了对现实世界问题的主要见解,以及他个人如何努力改善这些问题.  Dr. 欧文曾在美国空军服役,此后一直履行着保护美国的职责, 服务, 和教育. Dr. 欧文竭尽全力确保我们这些学生理解他的教学. 他以自己的个人经历为例,给学生提供了很多评论的机会. 我是他228届政府的学生, 他给我们看音乐视频来帮助我们了解国家的文化, 他还带来了自己的遗物来帮助我们理解. Dr. 欧文亲自帮助我,在他的办公时间之外与我会面,并在我的导师不在的时候给我建议. 如果我没有博士. 欧文斯不断的个人支持,我不知道我是否会像我在米勒斯维尔一样成功. Dr. 欧文还为其他学生提供了在课堂上自由发言的能力,而不用担心被评判或被告知停止说话.  Dr. 作为一名教授,欧文不仅在美国,而且在其他国家都付出了自己的努力,他的成就和努力值得肯定.

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  • 公众使命-博士. 黛博拉Tamakloe

    我曾与博士密切合作. Tamakloe是她的学生工作者, 我可以说她为响应更大的公共利益的需要做出了巨大的贡献. 宾夕法尼亚大学努力满足21世纪教室中不同学生的需求,并使其劳动力多样化, Dr. 她努力改变学生的学习方式, 教师, 和社区成员在几个方面,包括:

    1. 担任智科大学研究基金的首席研究员. 约瑟夫健康在兰开斯特评估现有的下载澳门金沙手机版,促进社会情感健康的年轻学习者在兰开斯特县. 这最终导致, 招募并培训了五名MU学生作为研究助理, 与两位MU教员合作, 为在哥伦比亚建立一个新的幼儿中心提出建议, 并接受当地ABC 27频道的电视新闻采访,分享有关这项新倡议的专业知识.
    2. 获得社区参与和正能量资助,招募27名马里兰大学学生与哥伦比亚大学预科学习中心合作开展花园课程, PA. 这导致了室外教室和花园的创建,这提高了家庭参与, MU校友伙伴关系, 为会议演讲提供指导,并在Mim期刊上发表文章. 超过50名参加K-Prep和其他学校的学龄前儿童将从这项倡议中受益.
    3. 获得正能量和社区参与资助,以[共同建立]全球冠军下载澳门金沙手机版,该下载澳门金沙手机版旨在夏季在兰开斯特县招募早期学习者,为他们的家人提供休息,并通过几项活动提高对可持续发展目标的认识. 这导致了30多个全球冠军企业的发展, 指导几名MU学生参加培训,并与MU学生和一名教师共同在《下载澳门金沙手机版》杂志上发表了一篇文章.
    4. 在兰开斯特县担任法院指定辩护律师, 在法院抚养制度中为被忽视的有残疾或无残疾儿童争取权益. 这使得MU成为人们关注的焦点,并且MU学生有机会在课堂上了解这些资源.
    5. 与MU学生和教师合作设计辅助技术设备,这些设备捐赠给IU13,供K-12教室的学生使用,以便能够下载澳门金沙手机版课程. IU13为兰开斯特和黎巴嫩县的22个公立学区以及整个宾夕法尼亚州的非公立学校的学生提供服务.

    Dr. T以多种方式支持MU提供高质量教育的使命. 我想强调的两点包括: 

    1. 高影响力实践. 她在课堂上和辅导课上鼓励她的学生考虑出国留学,并拥有全球思维. 她曾带领或共同带领至少30名MU学生到加纳学习, 瑞典, 西班牙, 此外,她还与美国各地的学生一起参与了合作下载澳门金沙手机版.S. 这些在跨文化意识中达到高潮, 与学生的会议报告, 并向密歇根大学董事会做报告. 在担任实习协调员期间,她还通过Aaron’s Acres下载澳门金沙手机版支持了60多名学生的实习. 这些贡献符合我们的战略目标,即寻求改变学生的学习和经验.

    2. 与教师和MU合作伙伴的跨文化合作. T是一个很好的合作者,他教会了我们合作和思想多样性的重要性. 她通过与MU内外的同事合作进行研究和提供专业发展来模拟这一点. Dr. T聘请了三位MU教授,合作为加纳的100多名教师和大学教授提供专业发展. 她还与MU的四名教师一起前往肯尼亚,建立MU的伙伴关系. 她曾与来自校园不同部门的教授合作,这使她能够与学生和同事分享不同的观点,从而认识到一个对所有人都具有文化响应性和包容性的环境,因为它符合我们投资于人和地方的战略目标. Dr. T为学生建模了许多方法,教师可以调整他们的教学风格,以支持所有学生使用通用设计原则,力求使所有学生都能学习. 我认为她的课堂是一个“设计”的环境,用于模拟教学策略,教师候选人可以在未来的课堂中应用. 她通过课堂互动和临床经验的监督,为教师候选人提供指导和反馈.

    她清楚地定义了学习成果, 利用有组织的学习活动, 并发展不同的评估(例如.g., 集体活动, 学生演讲, 课堂活动, 学生辩论, 客座演讲, 小测验, 案例研究, 两人分享反思日志, 以及基于问题的学习). 在我上的课上, 她建立了一个社区,使其成为每个学生贡献的安全空间, 学习并茁壮成长. 她总是通过正式和非正式的评估来寻求反馈,这样她就可以改善她的教学,促进学生的成功. 她设计的测试方式对每个人都适用,无论你是否有学习服务的帮助. 这样的话,你就无法分辨出哪个学生在班上住了旅店. 她为我们提供了在期末考试中创新的选择. 这导致学生们把他们整个学期学到的东西放在画廊里的几个下载澳门金沙手机版中. 最后, 她参与撰写了几份赠款(社区参与), 积极的能量, Ermaleen Etter)与学生一起支持他们的研究和参加国内和国际会议. 例如教师教育会议和国际特殊教育司会议. 这使得学生们发展了演讲技巧,并传播他们的作品来讲述MU的故事,因为它符合我们的无障碍和学生成功的战略目标.  作为博士的学生. 在T的课堂上,我可以肯定她对公共使命的奉献. 她总是要求反馈她如何可以提高她的教学,以便她可以进一步支持她的学生和社区.

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  • 公众使命-博士. 伊丽莎白Thyrum

    在我们这个政治时代,展示高等教育的价值是至关重要的. Dr. 伊丽莎白Thyrum通过不断展示荣誉学院的学生如何找到有意义的工作来做到这一点, 填补社会工作, 护理, 以及教学岗位, 现在最需要的是什么. Dr. 瑟瑞姆是荣誉学院所有学生的导师.  她担任荣誉下载澳门金沙手机版主任,并监督荣誉学院有限责任公司. 研究表明,参与生活学习社区的学生更有可能在该机构坚持下去, 获得更高的GPA和更强的社区意识. 由于博士的工作. 瑟伦和其他人在米勒斯维尔, 我们的生活学习社区有可能成为其他大学的榜样, 特别是宾夕法尼亚州立高等教育机构系统. 从荣誉学院毕业需要志愿服务时间. Thyrum encourages 学生 to give back more than the minimum; all to help our communities. 部分公共使命EPPIIC价值状态, 通过跨学科学习, 合作和跨文化的经验和重新关注文科传统, 我们的学生为更广泛的社会中有意义的参与做好了充分的准备." Dr. Thyrum, 通过她在荣誉学院的工作, 作为教授和顾问, 为我们的学生提供了他们需要的工具,对更大的公共利益产生直接影响. 

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  • 包容-博士. 艾米丽秃子

    Dr. 鲍迪斯在很多方面都培养了一个热情的社区. 在一般情况下, 她的行为包括持久地为他人着想,并渴望让每个人都感到被认可和重视. 这些行为延伸到大学生活的方方面面——从聘请能够教授民族文学的多元化教师, 创造重视和接受差异的教室, 到策划庆祝多样性的活动. 除了, 她建议许多有残疾或其他学习差异的学生以重要的方式影响他们的个人生活. 作为英语和世界语言文学委员会主席,李博士. Baldys通过一项调查向所有英语学生伸出了援助之手,了解学生对英语课程的需求. 利用这些结果, 她有效地为多民族文学职位提供了招聘建议,以进一步丰富我们的课程. 通过回应学生们希望课程更加多样化的愿望. 鲍迪斯将证实他们对我们社区的贡献. 如果职位已满, 我们将能够进一步丰富英语课程, 如何通过不同种族的视角来体现,从而使所有上英语课的学生,尤其是未来的教师受益. 作为妇女与性别研究(WGS)辅修课程的临时协调员. 巴尔迪斯联系了WGS的教员,让他们决定如何推进这门辅修课程的课程设置和营销. 她的包容性领导在妇女和性别研究教师中创造了一个更具凝聚力的社区, 在这段时间里,它正式增加了性研究,使其更具包容性. 在这段时间里. 鲍迪斯组织了一场由wgs赞助的作者谈话,与《下载澳门金沙手机版》(PSU出版社)的作者进行了交谈, 2020)通过肯定LGBTQ+学生的身份来支持他们. 参与者都在Zoom上会面,讨论在PA中部的计划.  例如, 她共同主持了拉丁文学检索委员会,为我们的教员带来更多的多样性. 通过邀请一位拉丁教授到学校教授拉丁文学和文化的课程. 巴尔迪斯的贡献使米勒斯维尔超过11%的拉丁裔学生受益, 他们几乎没有拉丁裔教授作为榜样,甚至更少的文学课程专注于拉丁文学. 课程的多样化有助于所有学生通过文学获得不同的视角. 为了让我们的教室更具包容性. Baldys organized the CAE Inclusive Practices Series with Jess Hughes; the sessions in this series enabled professors to make their courses more inclusive, 使有残疾或有差异的学生受益,因为他们的课堂体验变得更加受欢迎. Dr. 巴尔迪斯是美国手语俱乐部的顾问, 培养一个欢迎聋哑或重听学生的社区,并通过教学生如何手语来为这些学生创造一个更支持性的社区. 无论听力状况如何,手语的能力都能帮助学生相互交流. Dr. 艾米丽·鲍迪斯(艾米丽秃子)开发并教授文学中的残疾课程,以帮助学生了解残疾人融入社会的独特挑战. 这些课程为残疾学生创造了一个更容易理解的校园社区,也让残疾学生在我们的文学课程中脱颖而出. 这一变化对许多在米勒斯维尔感到被忽视的残疾学生来说非常重要. 作为残障骄傲计划委员会的联合主席. Baldys已经开发并计划了残疾人骄傲日活动,以突出残疾人的贡献和斗争. 这次活动为残疾人社区成员提供了一个庆祝社区的机会,也为其他人提供了更多下载澳门金沙手机版残疾人的知识, 从而创造一个更富有同情心的社区. 作为MU ADAPT俱乐部(面向残疾学生)的指导教师. 鲍迪斯鼓励学生为自己和其他残疾学生发声. 她的关心和鼓励创造了一个富有同情心的俱乐部,成员们互相支持, 使其成员取得更大的成功.

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  • 包容——巴里Kornhauser

    巴里Kornhauser是一个友好社区的定义,总是把别人的最佳利益放在心上! Barry为我们的On Screen/In Person系列寻找各种各样的纪录片,这些纪录片可以涉及一系列的学生或赞助人(并且是免费的,鼓励任何人参与),主题是变性人, 原住民, 信仰, 和残疾人. 他还会选择在电影放映前就当前主题发言的小组成员, 将员工聚集在一起, 教师, 学生, 社区成员.  巴里认可了我们这个赛季的表演,而这些表演对于其他聋人来说是可以理解的, 盲目的, 或自闭症. 我们放映的很多电影,他都会特意在屏幕上加上字幕. 巴里有一群他认识并合作的美国手语翻译,邀请他们参加演出, 以及我们的家庭欢乐节系列, 如果孩子们需要远离表演,他还创建了一个单独的感官友好室.  巴里是MUth和ARTSSMARTS夏令营的创始人,这两个夏令营都是为对艺术感兴趣的孩子们设计的. 他邀请社区成员担任这些营地的老师(同时也自学)。, 和米勒斯维尔的学生作为夏令营的领导者,并为兰开斯特社区各种各样的孩子创造一个有趣的学习体验.  巴里通过为校园带来机会来支持包容性卓越. 在巴里制作的电影系列中,他经常让电影制作人去兰开斯特接受采访&A放映后. 巴里联系了不同的教授,他们可能对这部电影的主题感兴趣, 这样电影制作人就可以在课堂参观时回答问题了. 通过采取额外的步骤,把电影制作人带到课堂上, 巴里培养学生的学习能力, 给他们带来了新的机会.  巴里对所有同事的包容和友善, 学生, 和社区成员是我相信他被寻找来填补他的职位的真正原因. 他是大家的朋友.

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  • 包容-博士. 托马斯·诺伊维尔(提名1)

    Dr. 托马斯地区无疑是米勒斯维尔校区公认的包容性冠军. 他致力于创造一个欢迎所有学生的校园文化,这反映在他改变生活和改变制度的努力上,这样那些传统上不受欢迎的人现在可以在一个充满活力和热情的社区中体验到最好的教育. 他不知疲倦地与教职员工、管理人员和工作人员一起工作. 纽维尔帮助创造一个可以表达和尊重地倾听差异的校园环境, 在这里,每个学生都有归属感. 不断地与排斥、隔离和残疾歧视的势力作斗争. 对于致力于在MU校园内外创造真实包容环境的学生和同事来说,Neuville是一个很好的榜样.  Dr. Neuville是MU综合研究下载澳门金沙手机版的创始人, 在哪里,那些历史上被边缘化的学生现在可以获得真正的包容性高等教育体验,从而进入社会和职业网络, 职业生涯, 和一个光明的未来. 他也是智障学生过渡高等教育下载澳门金沙手机版的首席研究员, 美国政府拨款数百万美元.S. 美国教育部(DOE), 这将帮助英联邦更多的学院和大学复制MU的倡议.  Dr. Neuville也是MU残疾人骄傲和残疾人电影节的创始人, 他还在总统文化多样性和包容性委员会任职.  Dr. Neuville在推进包容性和培养一个多元化的欢迎社区方面的模范领导, 他的努力带来了明显的积极影响, 完全配得上EPPIIC的包容奖.

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  • 包容-博士. 托马斯·诺伊维尔(提名2)

    Dr. 托马斯·诺伊维尔毕生致力于教学工作, 提倡, 为智障人士建立包容性实践和机会. 他欢迎所有的人,相信每个人都应该有机会追求自己想要的生活, 即使这意味着挑战政策, 改变共同的信念,为个人提供这样的机会. Dr. 自2001年以来,纽维尔一直致力于将有智力残疾的年轻人纳入米勒斯维尔校园. 他的愿景在2014年实现了,当时职业和生活研究下载澳门金沙手机版, 现在被称为综合研究, 招收了第一个学生. 自2014年以来,米勒斯维尔的包容性高等教育持续增长. 在2022-23学年,有28名综合研究专业的学生入学,他们得到了78名同伴导师的支持, 或“教练”, 在博士的领导下. Neuville和综合研究的工作人员. Dr. Neuville是在学生群体中创造这种多样性的领导者,在校园的所有能力中都包括那些有智力残疾的人. 作为下载澳门金沙手机版综合研究学院的行政主任. 诺伊维尔还创立了宾夕法尼亚包容性高等教育联盟(PIHEC),提供资助, 协作, 并向其他高等教育机构提供资源,这些机构在校园内开展包容性活动. 当他助攻时,他的指导远远超出了米勒斯维尔, 激发, 并倡导许多宾夕法尼亚大学校园的欢迎和多样化,以采用完全包容的模式将智力残疾人士纳入学生群体.  Dr. 托马斯·诺伊维尔邀请每个人加入他的计划和决策合作. 他展示了一种透彻的理解,为了改变文化,真正克服对智障人士的偏见, 对方的观点, 担忧, 想法必须被倾听. 为了在综合研究中保持一个完全包容的模式. 纽维尔的目标是使政策和程序与米勒斯维尔的录取学生团体的政策和程序保持一致. 他以与校园各部门合作的形式“邀请所有人参加会议”. 他曾与书记官处合作, 招生办公室, 学习事务处, 大学房屋服务, 以及校园内的其他部门,听取并决定如何以最真实和包容的方式简化综合研究中维护的政策和程序. 2021年,博士. 诺伊维尔与布朗博士一起工作. 盖伊·卡鲁索(Guy Caruso. 达西·埃尔克斯创作了一个13集的系列视频, 就在米勒斯维尔的校园里拍摄的, 教育观众下载澳门金沙手机版社会角色增值的理论, 以及如何将其应用于包容性高等教育. 让这些信息和见解能够为普通大众所接受,就是Dr. 诺伊维尔的承诺,以确保信息的可下载澳门金沙手机版性和愿望,为他人提供机会,了解包容性高等教育,因为它与社会角色价值一致. 他的合作和对包容性实践的承诺延伸到米勒斯维尔校园之外. 自2015年宾夕法尼亚包容性高等教育联盟(PIHEC)成立以来, “设计和支持高等教育校园环境”的愿景, 真实的社会体验, 独立生活, 在包容和支持的环境中,智力残疾的年轻人可以获得综合和有竞争力的就业机会”,这是宾夕法尼亚州52个成员和15个包容性高等教育倡议(PIHEC)所追求的, 2023). Dr. 纽维尔的理念是包容所有人.  真的没有人比Dr. 托马斯地区因其领导能力获得EPPIIC价值奖, 承诺, 范例, 以及对包容的热情.

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  • 包容-博士. 约翰Kaiser-Ortiz

    约翰一直教导我们,在与与自己不同的人打交道时,要接受和友善. 作为一名教授, 他专门教授有关多元文化的课程, 积极的批判性思维, 人人平等. 他对待所有的学生都是平等的,不仅对待彼此,而且对待自己, 尤其是在认识他们的文化方面. 他甚至将这些想法应用到课堂之外的其他工作和校园活动中.  作为哲学系主任,约翰一直致力于推动一个更加多元化和包容的校园. 他所教授的哲学课程和其他课程都注重包容人们的思想和观点,无论他们来自什么背景. 约翰掌握了包容性卓越. 思想的多样性是他在课堂内外的首要任务. 他教授的课程超出了他自己的思维范围,只是为了让学生们能够接受各种各样的想法. 学习的多样性是通过他教授学生的多种方式实现的, 通常适合他们的文化和思想. 他允许学生展示他们的才能, 给他们一些抽象的任务,这些任务可以用一种允许不同意见的方式来处理, 甚至还能让他们在课堂内外定期讨论自己的想法. 约翰甚至在他个人的多样性方面也很出色, 让他的学生的不同背景来指导他所做的努力,让其他人包括在校园社区.

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  • 包容——米兰达·斯威特曼

    米兰达一贯表现出的一个关键行为是她使用包容性的语言. 在她的交流中,她小心翼翼地避免陈词滥调或一概而论, 她花时间去了解同事和学生工作者的观点和经历. 例如,米兰达确保每个人都参与我们的活动. 她会搜集过敏信息,以确保我们所有的员工和学生都能参加我们以食物为导向的聚会. 米兰达是所有学生工作者的保护者, 确保他们总是得到尊重和尊严. 我们的学生工作者来自许多不同的背景,米兰达毫不费力地促进了这些差异, 创造一个有凝聚力的工作环境. 米兰达致力于邀请具有不同观点和经验的个人进行讨论. 她认识到规划和决策对他人的相互关系,并积极寻求不同的观点,以确保所有观点都得到代表. 她具有高度的合作精神,并寻求为所有团队成员创造参与的机会, 不管他们的背景或特点如何. An example of this would be how she sought to get to REALLY know her 学生; What drives them? 他们的好恶是什么? 他们的需求是什么? 因为她花了时间和精力去接近他们, 让他们知道他们有多重要, 她救了我们三名学生,让他们免于离开米勒斯维尔. 她致力于保持入学率,并让我们的学生对MU有积极的看法. 米兰达始终认识到他人的独特之处,并想方设法为他们创造参与的机会. 米兰达发挥了她的学生工作者的优势, 从而帮助他们看到他们有重要的才能. 与公众合作是困难的, 但她指出,他们每天都在通过每次呼叫学习技能. 她非常善解人意,并努力理解她的同事和客户所面临的挑战. 她想办法创造一个支持和包容的工作环境, 认识到每个人都能做出有价值的贡献.  米兰达非常尊重个人的代词陈述. 她认识到使用正确的代词来尊重一个人的性别认同的重要性,并积极主动地询问人们他们更喜欢什么代词. 她还鼓励其他人跟随她的领导,创造一种尊重和包容的文化. 米兰达·斯威特曼是EPPIIC包容性奖的绝佳候选人. 她致力于创造一个包容的工作环境,这一点一直通过她使用包容的语言来体现, 她对代词陈述的尊重, 她对邀请不同观点的承诺, 以及她努力识别同事和客户的独特性. 她是我们所有人的榜样,真正体现了包容的精神.

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  • 包容——艾莉森·亚罗

    当我第一次见到艾利森时,她张开双臂欢迎我,让我觉得自己进入了一所好学校. 她给我讲了一些米勒斯维尔在我作为新生紧张时提供的有趣的东西. 她提供的这种安慰让我感到很舒服,我知道我会喜欢在学校的时光. 我不仅了解到米勒斯维尔全年为学生提供的有趣活动以及我可以参与的体育运动, 作为雇主,所有的校园娱乐活动都必须提供.  她和她的校内裁判团队, 制定时间表的人, 和工资单人员结合起来,使计划活动成为一项无缝的任务. 她的团队在理解想要实现的目标和执行这些目标方面合作得很好.  他们利用学校提供的资源,如资金,在校园里举办互动活动,供学生参加和享受. 她的工作人员装备精良,为学生提供一个有趣的体验,当使用娱乐中心. 艾莉森通过欢迎每一个人加入她的组织,并努力为他们提供一个良好的环境,让每个人都能享受,展示了她的包容性卓越. 她利用员工的个人特点,使其最适合一个热情的组织环境.

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  • 诚信——凯莉·戴维斯

    以大学的战略计划和EPPIIC的价值观为指导原则, 她在决策和与他人交往时都很有道德. 凯利总是仔细倾听并考虑我们学院非常复杂的情况的各个方面,以便她能够合乎道德和深思熟虑地为我们的教职员工做出正确的决定, 工作人员, 和学生. 她平易近人,有道德,有见地. 除了需要保密的会议,我从来没有见过她关门. 她非常乐于接受所有参与她的角色的利益相关者,并且一直是一个支持的人, 种类, 熟练的专业. 此外, 她是学生们的第一批面孔之一, 教师, 工作人员, 她很好地代表了我们所有人. 凯利的口头禅是“说到做到”——他们确实做到了!   她通过准时和按时完成任务来表达对他人的尊重. 凯利的角色现在包括很多活动部分,但她总是花时间支持我们所有人. 最近的一个例子是我的学生要求一个更舒适的教室. 我的三个小时的课程中有两个非常大,两个班级都被安排在有小桌子和狭小空间的房间里. 凯利努力重新安排房间分配,并从班级规模较小的教师那里获得交换房间的许可. 这花了很多时间,但凯利毫无怨言地做了这件事. 同样,凯利帮助我们安排日程,这在我们这样规模的大学里不是一件容易的事. 她总是加倍努力,确保课程不仅正确列出,而且所有的笔记和后勤都是为了确保学生学习.  凯利很快就会称赞别人的成就.  例如, 当某人完成某事时,凯利是第一个发电子邮件或亲自说一句好话的人. 当时她是院长的行政支持人员, 她确实收集了骄傲点,每次我提交一个骄傲点, 我听到凯利称赞我的成就,并鼓励我们所有人把学生包括在我们的成就中. 凯利诚实、透明、忠诚、乐于合作. 她既是一个领导者,也是一个团队成员. 凯利尊重、支持、正直地对待和她一起工作的每一个人. 她是MU诚信的缩影,是当之无愧的这个奖项.

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  • 诚信——詹妮弗·哈特

    詹妮弗·哈特在她每天的工作中都体现了我们的EPPIIC价值观.

    探索——虽然很多人都有一种“不要重新发明轮子”的心态,“珍总是问我们怎样才能做得更好. 当我们在制作节日贺卡的时候, 珍知道我们可以做得更好,让他们更有创意. 结果是, 我们的团队已经开始制定这些计划,使MU能够在一排PASSHE节日卡片中脱颖而出,成为一所优秀的学校.

    专业-因为我们已经切换到SharePoint, 珍已经尽她所能成为我们其他人的专家. 她甚至参加了许多培训,然后为自己写了一本“如何”的书. 当我们需要帮助的时候,她可以和办公室里的其他人分享这本书. 她现在不仅在寻求知识,而且也在寻求帮助他人获取知识的方法. 

    公共使命——珍几乎总是把办公室的讨论带回到我们的EPPIIC价值观. 她将指出,我们需要牢记这一点如何适用于我们的EPPIIC价值观, 如果没有, 我们得想办法改变现状,直到它发生.

    包容——珍是策划校园许多活动的重要组成部分. 她一直在策划这个非常EPPIIC价值观奖/城市状态仪式. 在策划这个活动的开始阶段, 珍指出了所有需要参加讨论的人,以便把这个活动办好. 她联系了这些人和部门,邀请他们一起讨论这个话题. Jen对这个校园里的许多动态元素都很了解,所以她总能确保我们在任何事件中都能循环使用每个必要的元素. 这就增加了交流, 感觉被包容的人, 校园里到处都在讨论.

    诚信——珍是我们总裁办公室里资历最老的员工. 她是我们知识和历史信息的宝库. 珍是我们寻求信息的人. 她经常受到我们队的刁难, 但她总是有一个答案,即使是“我得回头看看我们的记录,然后再给你答复。.“在过去的六个月里,由于我们办公室的人员更替,珍的任务更多了. 她一直设法在规定的期限内完成任务. 她也一直在按时完成职责之外的任务. 很少有事情迟到了, 她对发生这种情况的原因是诚实和透明的,并有一个尽快完成的计划. 例如, 当我们的节日贺卡比平时晚寄出的时候, 几个星期以来,珍一直在关注这个问题, 局面得到了控制,她总是对卡片的迟到表现得很清楚. 因为她总是会承认自己的错误,并找到解决问题的方法.

    同情心——珍在这个办公室里担任过每一个行政职务,这使她非常清楚我们每个人的需求. 进入一个新团队可能会很吓人. 从第一天开始,珍就让这间办公室有家的感觉. 她的热情和幽默把我迎了进来, 即使遇到挑战,她的知识也能让我坚持下去. 珍是我们办公室信任与合作的典范.   她每次接电话都兴高采烈地说“你好”, 她总是让我们觉得不知道的事情很舒服.  在我们的办公室外工作, 珍和校园里以及韦尔中心的很多人合作过. 她是毕业典礼委员会的成员, 员工烧烤委员会, 市委员会的情况, 除了负责我们校园举办的涉及我们受托人的重大活动外,还负责EPPIIC价值奖, 捐助者, 立法者, 还有很多其他的. 她的合作是否有效的证据在于她的活动是否成功. 她能多次成功地完成重大活动. 她对细节的关注和在最后一刻无缝地做出大多数人甚至没有注意到的改变的能力, 为了改善一个事件, 这让她对这个办公室和学校来说都是无价的.  为了完成所有的工作,她会在办公室里待到天黑后很久,看起来就像在安静地开会一样, 但她所做的是为其他人的输入留出空间. 如果被认可, 她总是会说出提出这个想法的人的名字,因为她对团队的责任是第一位的. 看看她在米勒斯维尔的成就,我们的总统几乎没有参与其中, 珍不会碰的东西. 她的动机始终是确保——无论谁是总统——她以最真实的形式尊重他们. 她能说出让她工作过的每位总统独一无二的特点. 她可以讲述这是如何影响她对每个事件的决策的. 正是以这种心态,珍展现了对这所大学和这个办公室的责任感. 她在各种事件中不断取得成功,表明了她的行动. 正是在那些最艰难的时刻,那些让我们所有人谦卑的时刻,她表现出了责任感. 她的辛勤工作隐藏在表面之下,值得注意. 珍的正直让我们团结在一起. 珍很诚实,在看似混乱的情况下,她始终保持着秩序. 她的努力工作可能会被忽视,因为她做了很多事情,甚至没有人问她, 我认为她是我在大多数工作场所见过的最正直的榜样, 不仅仅是下载澳门金沙手机版. 我想不出还有谁比他更配得上这个奖.

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  • 诚信——丽塔·米勒

    校友丽塔在下载澳门金沙手机版工作了47年多一点.  作为McComsey咨询与成功中心的咨询协调员,我有幸与她密切合作. 她工作勤奋,为这个机构奉献了一生. 丽塔的孩子是下载澳门金沙手机版的学生,她与他们密切合作,指导他们走向成功. 每天,如果不超过8点,她就会在晚上7点多回家(这是真的——一点也不夸张)。. 她参与了许多委员会,通常被邀请为理性的声音. 她是一个榜样,坚持正确的事情,尽最大努力完成分配给她的任务.  尽管她在下载澳门金沙手机版工作了很长时间, 丽塔是个有团队精神的人, 说话温和,对米勒斯维尔非常了解.  她再次当选为职工工会主席,任期两年.  丽塔在决策和与他人互动时绝对是道德的.  她一直很诚实, 透明的, 忠诚的, 协作, 并深切认可他人的努力和成就. 通过倾听来开启对话,让人们感到舒适的分享是丽塔的基因. 当学生和工作人员来见她时,我亲眼看到了这一点.  她确保身边的每个人都能畅所欲言,而不会被人评头论足. 她确保工会员工的意见得到倾听,确保他们的担忧不会陷入黑洞.  丽塔与我和大学成功教练密切合作. 我经常把学生介绍给她,她从来没有抱怨过,也没有说过她不会见他们. 她很乐意积极地回应.   我想说,丽塔非常善于为自己的行为负责,并坚定地捍卫自己的决定.  我从没见过她把责任推给别人.  我记得她刚到咨询和成功中心的时候,以及接下来的几周,她总是优雅地收到反馈. 丽塔的办公室欢迎所有人. 她千方百计地使别人感到舒服. 今年丽塔获奖了, 新设立的德怀特·霍西奖, 这是给MU的员工和教职员工的,他们竭尽全力帮助他人,支持他人取得成功. 丽塔多次为员工的成就庆祝. 她坚定地支持他们取得成功.

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  • 诚信-汤娅·派尔斯

    汤娅分属两个系,她的正直使她成为这所大学的重要组成部分. 她经常是第一个被叫去完成许多任务的人, 问题, 因为她积极的态度而让人担忧, 负责任的性质, 待人恭敬, 愿意帮助那些有助于使整个下载澳门金沙手机版更顺利地进行的下载澳门金沙手机版. 她说到做到,并且非常积极地让她参与的下载澳门金沙手机版朝着积极的方向发展. 汤娅个性很强,给人的印象非常专业, 积极的, 有礼貌的, 支持, 病人, 对所有与她交往的人都不加评判. 她是一个很好的倾听者, 对她周围的人表现出真诚的关心, 她在人际交往中非常有效. 她非常负责,工作努力,在工作中保持高水平的效率. 她还公开支持其他人以最高的效率和诚信执行任务. Tonya帮助我解决了通过Sourcepoint/Ariba计划订购实验室用品时遇到的许多问题,并耐心而礼貌地指导我可以遵循的步骤,或者我可以联系大学内的人来解决我的问题. 她在处理多个部门的需求方面非常负责,并与我一起在许多大型采购中比较价格和服务,以确保我们获得最好的质量和价格. 她已经开始协助科学数学学院 & 当我们开始在卡普托仓库雇佣学生工人时,通过与我合作分享想法和解决方案,以及在退休和雇用新员工之间空缺的职位期间,临时承担卡普托仓库用品的批量订购任务. 在所有的交易中,她都是积极的,以质量为导向的,专业的. 在少数情况下,她不确定的解决办法, 她非常善于跟进,找到最佳的解决方案. Tonya非常专业,积极,在与他人交往时支持他人. 她积极倾听学生的意见, 同事, 社区成员, 而且非常善于发现别人的优点, 表示支持他们的行动, 并提到他们的优点和成就. 她一直非常友好地支持我在系里的许多专业活动,我亲眼目睹了她称赞学生们的海报展示, 实习, 还有储藏室的工作. 她创造了一个非常积极的, 她的无私和对周围人的关注所带来的支持性环境. 与Tonya一起工作是一种乐趣,因为她具有强烈的诚信感和敬业精神,专业地拥抱和代表了大学的EPPIC价值特征. 因为她的正直, 和她一起工作很愉快,她是校园社区中非常有效的一员.

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  • 诚信——杰森·斯特勒

    杰森·斯特勒从不对工作说“不”. 他说到做到,而且总是按时完成.  他总能找到实现梦想的方法.  Jason管理的事件音频和视觉效果的设置,从小到院长委员会会议,我们需要投射到电视上的能力,并包括一个OWL,以允许缩放功能的事件,如有现场直播的毕业典礼, 麦克风, 音乐, 漂浮的电视板. Jason是一个“跳出框框思考”的员工。.  也许是因为他刚来这所大学, 但他总是在探索新的做事方式.  我从来没听他说过,“因为我们一直都是这么做的.“当时对他来说可能是一次消防演习, 但他从来没有把我当作他的内部客户告诉我.  他让我放松下来,准备我的那部分,因为我相信他会照顾好他的那部分.  我从来没有遇到过他没有在截止日期前交付零质量错误的下载澳门金沙手机版.  与他合作真令人愉快. 行动、责任和责任.  杰森有个我最近刚认识的学生工作者叫雅各布.  他来为我安排一次院长委员会会议,用OWL实现缩放功能,用笔记本电脑连接电视实现显示功能.  正如杰森所在部门所预料的那样,雅各布正在准备,有足够的时间. 雅各布非常有礼貌、专业、尊重.  杰森不仅散发着这些品质, 但他显然是在把这些品质传授给他的学生员工.  如果这是雅各布作为MU学生雇员所获得的经验,他将在IT行业(这是他的专业)非常成功. 我给乔什·哈特兰特和杰森发了下载澳门金沙手机版雅各布的小组聊天, Jason回复说,他和他分享了慷慨的反馈,并感谢我分享了我对他的学生工作者的赞美. 最近, 我问杰森,我是否可以简单地为我们大楼新创建的团队会议空间的显示器报价.  杰森走过来评估了一下他能为我做些什么.  他提出了一个更好的主意,价格不到2000美元. 我对这些可能性感到非常兴奋.  杰森和供应商合作给了我一个确切的价格报价.  由于预算原因,我的提案没有通过,这是可以理解的.  当我通知了杰森并为花时间和供应商在一起向他道歉时, 他似乎一点也不难过.  他很有礼貌,并告诉我,如果我的计划得到批准,他会在以后帮助我实现这个计划.

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  • 同情——金伯莉·班尼特

    这封提名信是为了支持学生账户办公室的Kimberlie班纳特获得EPPIIC同情心奖.  我认识金伯利已经好几年了,并有机会在疫情期间与她一起工作.  她对与她一起工作的学生表现出的同情心是非凡的.  例如, 在大流行期间,我们无法进入办公室, 金伯莉主动把时间敏感的材料送到我家,这样我就可以帮一个海外学生拿到.  讽刺的是,她第一次来我家,正是我们第一次见面!  这只是Kim在与情有可本的学生一起工作时所表现出的同情心和同理心的一个例子, 但是有很多, 我还想强调的是,拥有金伯莉这样的同情心和职业道德的人,对我们的学生和整个大学都有好处, 比如有一次,她放下手头的工作去找丢失的529支票,或者她把那些想退学的学生联系到校园里的其他人,看看我们能不能让他们改变主意. 金伯利总是听她的学生告诉她的, 显示了同情心, 并以关怀的眼光看待他人的挣扎.  出于这些原因,她经常奉献自己,不求回报, 金伯利应该被选为2023年EPPIIC同情奖得主.

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  • 同情——约书亚·贝利斯

    作为一个有幸和乔什共事的人, 我可以证明他坚定不移地把别人放在第一位. 他在用心倾听的能力上确实出类拔萃, 保持眼神交流, 然后问一些深思熟虑的后续问题,表现出他们理解和支持周围人的真诚愿望. 他的工作绝对符合我们EPPIIC的价值观和MU的使命. 例如, 我第一次认识Josh是在几年前,他联系我,问我是否有可能为学前教育本科生提供资助,这些本科生都是职前教师. 他联系我是因为他正在和一个从HACC转来的学生一起工作,这个学生获得了资助来支持她的副学士学位. Josh非常关心我们的学生,他努力工作以确保不仅学生能够获得资助,而且我们也可以为未来的学生找到资助. 在过去的几年里, 乔什帮助莎拉·杰克逊, 我的部门同事, 和我一起为主修幼儿教育的本科生争取资金. 我们从一名学生开始,现在正在申请明年资助30名学生. 乔希对我们的学生、教师、员工和社区都表现出了真正的关心和同情.  让Josh与众不同的是他无与伦比的同理心和从别人的角度看待问题的能力. 他有一种非凡的天赋,能站在别人的立场上,理解别人的观点, 这使他能够提供有价值的指导和支持. 例如, 在我们收到最初的资金后,我们支持儿童早期教育的学生, 他会见了我们的一些受助人,询问他们需要什么才能在学校取得成功. 他们中的许多人分享说,他们买不起校园停车场,他们需要这些通行证才能往返于他们的工作和我们的校园. 乔希联系了我们的资助者,并获得了为学生支付停车费的许可. 约书亚Belice是我们校园和社区中一位杰出且极富同情心的成员. 他非常关心我们的教职员工、校园和学生. 当他能伸出援助之手或给予支持时,他总是伸出援手. 另一个例子是,他分享了几个资助机会,以支持更多的学生,并扩大我们社区的托儿服务选择. 他是个富有同情心的人。, 种类, 也是我们校园社区中有思想的一员,每天都在证明这一点.

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  • 同情心——朱丽安·布朗

    朱丽安·布朗是学习服务办公室的行政助理. 她始终对在办公室注册的学生表现出同情. 她对所有的学生工作者也很好. 尽管有那么多的障碍摆在她面前,她还是努力工作. 无论发生什么事,她总是面带微笑和积极的态度. 她总是愿意倾听任何来到她身边的学生,并且非常善于与人交谈. 我曾多次看到她对学生表现出极大的同情. 她总是为每一个在办公室注册的学生辩护. 她是我见过的最善良、工作最努力的人之一. 她所做的一切值得表扬. 她表现出真诚的爱,对周围的人都很关心, 包括在她办公室注册的学生和学生工作者.

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  • 同情心——托德·艾奇德林

    托德很了不起. 如果你需要IT方面的帮助,托德总是在你身边,他会确保他能解决你的问题. 如果他不能,他要么找到解决办法,要么把你介绍给能解决问题的人. 托德也很关心人. 即使你只是需要找人倾诉或发泄,他也会在你身边. 我经常参加课外的夜间智力问答活动,经常在那里看到托德. 我买票的时候需要帮忙. 托德是第一批来帮助我的人之一. 我不知道如何在Mac上做一些事情,不到5分钟,托德就给我发了短信,一对一地帮助我解决了这个问题.

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  • 同情心-博士. Nadine加纳

    Dr. 加纳是如此真实的自己,并与她的环境相适应,同理心似乎是她的第二天性. 她在课堂内外始终表现出同理心, 尤其是在她的时间管理方面. 无论问题是什么,它总是让我感到惊讶, 谁在挣扎?, 或者为什么他们在挣扎, Dr. 加纳会和你坐下来, 如果不说话, 她会找到并安排一个时间与你见面并与你交谈. 她有时会和同学们分享她故事的点点滴滴, 通过这种脆弱性, 我们懂得设身处地为他人着想的真正含义. Dr. 加纳很擅长将人与合适的环境相匹配. 通过他们在米勒斯维尔的那段时间来诚实和真实地了解他们, she is able to recommend courses that align well with student interests and abilities; she matches interns with field placements that best suit them; and she consistently is open to and requests feedback from others to better enhance her teaching environment to better fit the needs of her 学生.

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  • 同情心-博士. Kazi侯赛因

    Dr. 侯赛因已经为MU服务了22年, 认识到下载澳门金沙手机版的学生大多是第一代学生,他们努力工作以维持收支平衡,同时也参加课程. 每学期, 他给我发了一份名单,列出了在第三周上课前可能会挂科的学生,以寻找适应他们学习的方法,比如给他们额外的时间做作业,为他们设计替代作业,让他们找到好工作, 生活的平衡. Dr. 侯赛因在繁忙的日程之外, 每学期在一位同事的课堂上担任客座演讲者,分享他对美国伊斯兰恐惧症的研究.S. 教室,这样学生就可以在未来的教室里对所有的学生表示同情. 在嘉宾调查中,学生们对这一经历做出了积极的回应,并评论了这一经历将如何使他们成为未来的教育者. 一位学生评论道. “这位演讲嘉宾促使我思考,并检查自己的偏见,这是我所需要的.在社区里,他说. 侯赛因通过在兰开斯特县担任难民导师和撰写发人深省的文章,在加强mu与社区的关系方面发挥了重要作用, 相关的文章. 他将难民与社区资源联系起来,并指导他们如何进入大学. 这使难民能够进入社区大学,进入图书馆并与MU建立联系. 当乔治·弗洛伊德被谋杀的消息传开时. 侯赛因利用他的专业知识在《下载澳门金沙手机版》上写了一篇发人深省的文章, 题为“在乔治·弗洛伊德去世后,你愿意探索你的白人特权吗?”这引起了社区成员的反思. 其中一篇这样的文章让他接到了ABC新闻的电话,请求他允许他在报纸上引用这篇文章,这既给MU带来了认可,也为公共利益服务.

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  • 同情——乔恩·谢恩

    乔恩经常检查他的学生运动员,工作人员和同事.  他非常关心别人,有一颗仆人的心. 我每天都看到乔恩对他的学生运动员表现出同情. 他正在积极地把他们塑造成杰出的年轻人. 他一直在筹集60美元以上的资金,000美元(在One Day 给活动中),用于大学和棒球下载澳门金沙手机版. 他花了无数时间联系校友, 捐助者, 以及朋友们的贡献,对他的下载澳门金沙手机版产生积极影响. 参与他的下载澳门金沙手机版的人都想为他现身,因为他总是为他们现身. 乔恩与他的校友建立了牢固的关系,以至于他们在毕业后仍然与这个下载澳门金沙手机版和大学保持着良好的联系.

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  • 同情——拉多娜·沃茨

    一个学生哭了,拉多娜很关心这个学生的健康,问她是否还好.  她告诉学生,看到学生哭泣让她很难过. 经常, 如果学生在楼里迷路了, 她会问他们是否需要帮助,并引导他们走向正确的方向.  还有一次,一名学生出现了医疗紧急情况,拉多娜在外面等着,指挥救护人员前往发生紧急情况的教室. 拉多娜担心身体有残疾的学生无法进入大楼,所以当开门按钮不工作时,她会立即通知办公室的工作人员. 她真诚地关心教职员工和学生. 拉多娜超越了人们对她的期望.  她总是愿意付出额外的努力,为教职员工和学生提供帮助. 一些学生报告说:“Luek Hall的浴室是校园里最干净的浴室之一。”.  拉多娜为自己的工作感到自豪, 她对教室的整洁非常挑剔.

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